近日据新闻消息,《写真地理》杂志刊载的一篇名为《“熟鸡蛋鸡蛋返生孵化雏鸡”实验报告(孵化阶段)》的论文引发热议。其中论文作者郭萍为河南郑州市春霖职业培训学校校长,该校传授课程中包括意念移物、意念断物、绿豆发芽、叶子复原等“特异功能”。职业培训中的乱象严重干扰了行业发展,政府监管政策的日趋完善将有助于行业规范发展。
职业教育快速发展
职业教育包括职业学校教育和职业培训。其中职业培训是非学历性的教育包括对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各种职业培训。
根据Mob研究院数据显示,2014-2019年我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势,年均复合增速为11%。其中2019年我国非学历职业教育规模达到3650亿元,较2018年增长13%。
近年来随着技术的不断发展,“互联网+教育”兴起,在线职业教育随之发展。我国在线职业教育市场规模逐年增长,2019年其市场规模达到2718.9亿元,较2018年同比增长15%。
我国是传统的制造业大国,根据教育部、人社部与工信部联合发布的《制造业人才发展规划指南》,2020-2025年中国在新一代信息技术、电力装备、新材料等十大重点领域人才缺口巨大,这意味着人才紧缺的现实将越来越严峻。因此,加快复合型、应用型和创研型人才的培养,提升现有劳动力的专业技能与智能化水平刻不容缓。职业技能人才的紧缺将进一步推动我国职业培训市场快速发展。
职业培训发展过程中乱象丛生
然而在职业培训发展的过程当中,也存在一些问题。由于近年来职业培训市场的火爆,参加培训的人员越来越多,加上缺乏有效的监管,导致市场上的培训机构参差不齐,虚假广告、无证办学、教学质量差等现象屡屡发生,给行业整体形象带来了恶劣的影响。
政策监管日趋完善
根据环球律师事务所整理,我国培训教育机构的监管政策历程分为野蛮生长、线下培训机构逐步纳入监管和线上培训机构逐步纳入监管及培训机构分类监管三个阶段,政府监管政策的不断完善将有助于规范行业发展。
为治理职业培训乱象,近年来政府出台多项监管政策,针对培训教育机构开展专项整治行动,依法依规对校外培训机构进行审批登记、开展专项治理、强化日常监管,切实规范校外培训秩序,关停部分不合规机构,使得市场获得了部分出清,同时提高了职业培训机构的准入门槛。