如何提升职业教育国际影响力？200余位专家学者共话大计

11月29日，以“提升职业教育国际影响力”为主题的2020中国职业教育服务“一带一路”建设论坛在杭州召开。来自全国百余家高职院校、研究机构和企业的200余位专家学者、企业管理者等参与了本次论坛，共话职业教育服务“一带一路”建设大计。

据悉，本次论坛由教育部职业教育与成人教育司指导，浙江大学区域协调发展研究中心、北京师范大学中国教育政策研究院联合主办，浙江金融职业学院承办。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐在致辞中说：“当前国内外形势正面临着深刻的变化，通过发展职业教育来提升产业发展动力，破解发展难题，越来越成为世界各国的共识。”他希望地方和学校能够积极承接提质培优相关任务，主动争取政策支持，加快探索职业教育国际化发展路径。

中国职业教育服务“一带一路”建设《之江倡议》发布

那么在如此的大背景之下，如何发展职业教育？

开幕式上的发布中国职业教育服务“一带一路”建设《之江倡议》中提到，倡议从共同推动职业教育的国际合作、共同推动国际产能合作的人才培养、共同开发制定职业教育的“中国标准”、共同优化完善职业教育的国际治理和共同打造职业教育的命运共同体五个方面明确了职业教育推动“一带一路”政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通的路径和举措。

浙江金融职业学院党委书记周建松表示，“一带一路”建设和国际产能合作，培养高水平国际化应用型人才，促进中外人文交流是高等职业教育义不容辞的社会责任，也是中国特色高水平高职学校建设的重要任务。

下午，围绕“一带一路”与职业教育标准研制、人才培养和教师发展设置的三个圆桌论坛同步进行，来自中国社会科学院中国社会科学评价研究院、西南大学、浙江省商务研究院、浙江工业大学、金华职业技术学院、宁波职业技术学院、杭州职业技术学院等三十余家高校、企业和研究机构的专家学者发表了精彩演讲，与会代表结合学校在国际化发展过程中实践经验、面临的问题和挑战开展了深入研讨和交流。